TALLERES
GUÍA
DE APRENDIZAJE
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Profesor(a):
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JUAN CARLOS MEJIA
NARANJO
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e-mail:
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juankfisio@gmail.com
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Áreas / Asignatura:
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Ciencias
Naturales
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Grado:
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6
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Grupos
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1
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Período:
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1
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Semana Nro.
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9 Y 10
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Fecha:
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Abril 20 al 24
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Competencias(S) a Desarrollar:
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1.1. Formulo
explicaciones posibles, con base en el conocimiento cotidiano, teorías y
modelos científicos, para contestar preguntas.
1.2. Establezco diferencias entre
descripción, explicación y evidencia.
1.3. Persisto en la búsqueda de respuestas
a mis preguntas.
2.1. Explico la
estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes.
2.2. Clasifico
organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con las características de sus
células.
3.1. Cuido,
respeto y exijo respeto por mi cuerpo y por los cambios corporales que estoy
viviendo y que viven las demás personas.
3.2. Respeto y
cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.
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Objetivo(s) de la guía:
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1.
Investigar
sobre conceptos teóricos que se han
consultado durante el primer periodo, (alumnos que requieren de actividad de
apoyo).
2.
Inducir
a la investigación de temas relacionados con la ciencia
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Momento 1. Eje(s) Temático(s)
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1. Origen del universo
2. Estructura celular
3. Clases de células
4. Funcionamiento celular
5. Método científico
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Momento 2. Desarrollo Temático (Explicaciones, orientaciones, aclaraciones de cómo
desarrollar el trabajo puede incluye textos, imágenes entre otros elementos)
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ü Todos los alumnos que no alcanzaron a validar los
objetivos de la unidad de trabajo, en aras de cumplir con los lineamientos
institucionales especificados en el SIE, a través de las actividades de apoyo
se pretende que alcancemos el conocimiento mínimo de los temas tratados,
partiendo de la sustentación teórica y escrita de los temas tratados, los
cuales son:
TEMA
1 LA CIENCIA
1.
Que es
la ciencia
2.
Que
conoces sobre la historia de la ciencia
3.
Cuales
temas consideras más importante para
ti en la ciencia y porque?
TEMA
2 historia del universo
1.
Qué es el
big bang ?
2.
Que
otras teorías existen sobre el origen del universo?
3.
Que
piensas del origen del universo y cuál es tu teoría?
TEMA
3 LA CELULA
1.
Que es
la célula?
2.
En que
consiste la teoría celular?
3.
Realiza
una cronología de los personajes que tuvieron que ver en la teoría celular.
4.
Cuáles
son las características de la célula?
5.
Cuál es
el tamaño, forma y función de la célula?
6.
Que es
una célula eucariota?
7.
Nombra y
define cada una de las partes de la célula?
TEMA 4 METODO CIENTIFICO
1.
Que es
el método científico
2.
Cuáles
son los pasos del método científico?
3.
Según se
explicó en clase realiza un experimento siguiendo los pasos del método
científico, se puede realizar el experimento de las 3 plantas o realiza
cualquier experimento que consideres se pueden aplicar los pasos, debes de
aportar las fotos con los avances en
la observación y realizar una tabla donde registres todos los datos.
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Momento 3. Bibliografía – Cibergrafica
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Momento 4. Entregables (virtual) que deber enviar el estudiante para ser valorado
y evaluado desde la guía (Desarrollo de Talleres, Informes escritos,
presentaciones, formularios, videos, tableas de Excel.
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Momento 5. Evaluación (Criterios de evaluación y valoración de los entregables,
puede incluir autoevaluación)
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La evaluación
tiene 2 componentes:
1. Revisión del tema escrito
2. Evaluación oral
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Nota: esta guía es la referencia mínima de
preparación del material que debemos realizar durante esta semana
institucional, según su criterio pueden incluirse otros elementos que den mayor
claridad si así lo estima conveniente (pero como mínimo estos elementos), estas guías son las que de ser necesario, se
enviaran referenciadas a los alumnos desde la plataforma CLASSROOM.
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